新闻网讯（记者 牟梓苓霄）11月26日，《深度中国》思政公选课在西五楼117教室开讲。校长尤政以“聚焦新质生产力 以科技创新赋能高质量发展”为题，重温习近平总书记关于科技创新的系列重要论述，剖析大变局下的时代特征，提出我国科技创新领域中的主要问题，解读构建大国崛起的科技支撑，阐释如何构建大学创新体系。

尤政指出，21世纪是创新的、全球化的时代，全球科技创新空前活跃，新一轮科技革命和产业变革正在重构全球创新版图、重塑全球经济结构；中国经济也进入转型升级阶段，从高速增长转为高质量增长。党的二十大报告强调，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。

尤政结合大量案例，分析了我国科技创新领域中的主要问题。基础研究方面，应全面加强基础科学研究的五个方面任务，大力支持“从0到1”的基础研究和关键核心技术突破。“卡脖子”关键核心技术方面，必须坚持问题导向，发挥新型举国体制优势，加快突破“卡脖子”关键核心技术，助力实现高水平科技自立自强。成果转化方面，要强化科技、教育、人才、产业一体化发展，构建科技成果转化全链条机制，打通从科技强到产业强、经济强的通道。学术生态方面，科学道德是每个人在学术活动中必须遵守的行为准则，“零容忍”是对一切学术不端行为的唯一态度。

尤政解读了构建大国崛起的科技支撑。他带领大家回顾了习近平总书记关于科技创新的重要论述，强调要在百年未有之大变局背景下深刻理解建设世界科技强国的重要意义和路径选择。结合国家“十四五”规划纲要、2025年《政府工作报告》，他提出坚持创新驱动发展，全面塑造发展新优势，做到八个方面，即创新要有自信；创新需要涵养优良的学术生态；打造大学企业创新双引擎；建立科技成果转化新模式；创新需要开放合作；深度推动军民融合；久久为功，解决“卡脖子”问题；构建高效能的国家创新体系。

尤政阐释了如何构建大学创新体系。他从历史维度、现实维度、发展维度出发，提出一流大学是实施创新驱动发展战略的“源头活水”，要提升一流大学推动科技创新的“四个能力”。聚焦建立高效的大学创新体系，他表示，要应对学术生态与学术共同体建设、学科发展规划与学科调整机制、基础前沿与关键核心技术、重大创新平台和科研攻关团队建设、产学研合作与成果转化机制、全球开放创新合作、科教融合与创新人才培养等七大方面的难点，坚持“四个面向”与“交叉融合”的指导思想，坚持“两个服务，两个引领”的基础原则，坚持锚定2035年建成科技强国战略目标，系统谋划，精准布局，构建世界领先的大学创新体系，为书写中国式现代化时代新篇作出更多raybet电竞竞猜app贡献。

互动环节，同学们围绕“新能源技术的人才培养与就业前景”“理工类课题对接‘卡脖子’难题”等话题提问，尤政逐一解答。他指出，新技术、新材料如同澎湃的新引擎，为专业转型升级注入强劲动力，这一过程既蕴含着高质量发展的时代机遇，也面临着提质增效的现实挑战，为各类专业领域的创新突破提供了广阔舞台。他勉励广大青年学子深耕专业领域、锤炼过硬本领，在科技创新的时代征程中书写青春华章、贡献青春力量。

本科生院，党委宣传部、新闻中心，校团委，马克思主义学院相关负责人；学生代表参加学习。

（图/记者 班倩）