心海扬帆寻新陆，公管护航筑暖途。12月18日，由rabey雷竞技心理健康教育中心与学生朋辈心理服务工作委员会组织的“十佳心理部”评选活动在大学生活动中心报告厅举行。经资格审核、材料评分和现场答辩等环节的严格评选，公共管理学院学生心理中心荣获“rabey雷竞技2024-2025学年十佳院系心理部”。
在学校和学院的指导与支持下，公共管理学院学生心理中心始终坚持“爱·温暖·希望”的服务底色，践行“主动预防、精准支持”的工作导向，探索“管理赋能、心理护航”相融合的工作路径，着力引导学生形成“勤于自助、善于求助、乐于互助”的健康心态，为全院同学提供温暖、及时、专业的心理支持服务。
一、聚力·筑心程之舟
（一）制度体系严谨，管理规范有序
制度上，学院心理中心系统完善制度体系和部门工作手册，推动各项工作有章可循、有册可依，为学生心理健康教育工作夯实制度支撑，彰显规范严谨的管理基础。
（二）组织架构明晰，体系覆盖广泛
架构上，学院心理中心主任团全员党员，构建纵向贯通、横向联动的工作机制，形成“指导老师-主任团-部门”协同运行、“学院-中心-班级-寝室”四级联动的心理援助网络，实现心理支持的全面覆盖与快速响应。
（三）人员队伍专业，成长引领有力
队伍建设上，学院心理中心及其成员屡获校级“十佳心理部”“十佳心理委员”等荣誉，并通过常态化技能培训与能力建设，持续提升心理队伍专业胜任力，发挥示范引领作用。
（四）中心文化凝聚，创意持续激发
文化建设上，学院心理中心通过组织桌游夜、户外拓展、集体生日会等活动增强团队凝聚力；设立创意基金鼓励成员提出“金点子”；打造团队文化墙定格暖心瞬间，营造富有归属感与创造力的组织氛围。
二、破浪·拓心海之疆
（一）班级心育、启程港湾
中心以班级为启程港湾，持续深耕班级心理教育，常态化开展心理健康主题班会与新生适应性工作坊。其中，行政管理2301班心理活动获校级推优，2025级“捡秋拾光”新生工作坊被评为优秀项目，精准对接学生需求，夯实学生心理成长“第一站”。
（二）学院品牌、特色航道
中心立足公共管理学科特色，打造学院专属心理育人品牌，持续深化“师说新语”师生交流平台，常态化开展手工解压坊、“公小芽”非遗课堂、季节心理调适等特色活动，全年覆盖全院200余人次，推动心理服务与专业教育有机融合，提升心理育人实效。
（三）校级联动、共拓海域
中心积极融入校级心理健康教育平台，协同拓展心理育人影响力。承办“5·25”心理游园会，吸引千余人参与；原创心理剧《心茧》获评校级优秀剧目；在心理文化节中打造的“迷雾镜厅”互动摊位，荣获“最具创意摊位”称号。活动后形成的“大学生焦虑源TOP榜单”，为后续心理服务与精准干预提供实践参考。
（四）社区服务、心播远岸
中心积极拓展心理健康教育的社会服务半径，推动心理育人走出校园、融入社区。雷锋日期间，中心联合校医院开展健康关怀志愿服务，呵护师生身心健康；常态化走进德欣里、青惠居等社区开展育心活动，累计服务儿童200余名；暑期组建支教团队开展“心理+非遗”乡村课堂，相关实践获评校级“七彩假期”优秀项目，促进校园心理育人与社区服务同频共振。
三、护航·守心岸之安
（一）构建双线宣传体系
为扩大心理服务传播力，中心打造“管管小王纸”QQ平台与“润心共育”公众号专栏双阵地，常态化发布心理资讯、晚安心语、书籍影音等内容，全年推送超100条，累计覆盖7.7万人次，形成稳定优质的心理健康内容传播体系。
（二）筑牢动态守护网络
为守牢安全底线，中心依托每月“心理晴雨表”动态掌握班级情绪变化，精准识别重点关注群体，实现风险早发现、干预早介入；同步推进“四大心理责任田”建设，织密“学校-学院-班级-寝室”四级支持网络，推动心理服务网格化运行、全时段覆盖。
寻心之途，公管为伴。学院学生心理中心始终将“爱·温暖·希望”融入每一次倾听与回应，在陪伴中传递力量，在守护中见证成长。公管学院学生心理中心将继续以专业领航、以温暖赋能，做一艘“会发光的船”，与每一位公管学子并肩航行，共赴心灵成长的广阔航程。
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